Programa – ComunicA

El aprendizaje de los géneros periodísticos y la práctica de sus tipologías textuales es una de las partes estipuladas en el currículo de la Educación Secundaria Obligatoria. Sus características y posibilidades pueden llevar al aula una serie de dinámicas que abandonan la tradicional clase magistral. La finalidad más destacada que pretende este proyecto es hacer que el alumnado conozca las funciones y finalidades de la información en los medios de comunicación actuales. Así, este trabajo se desarrollará como un proyecto por tareas que irá dando a los estudiantes las claves y procedimientos para conseguir entender, aplicar y crear textos propios del periodismo. Se pretende que haya tres productos finales de estas tareas (uno por trimestre). Estos serán la creación de una revista a nivel del centro I.E.S. María Cabeza Arellano Martínez con una publicación por trimestre. Con ello trabajaremos por grupos cooperativos y se podrán desarrollar otros de los objetivos principales de este proyecto: la práctica de la expresión y comprensión oral y escrita. Esta labor será una colaboración participativa de toda la comunidad educativa que quiera participar.

OBJETIVOS

1. Mejorar la expresión oral y escrita del alumnado

2. Mejorar la compresión oral y escrita del alumnado

3. Acercar al alumnado diferentes tipologías textuales relacionadas con la
prensa escrita

4. Utilizar apropiadamente la escritura formal y creativa según la intención
del emisor

5. Vincular al profesorado y las familias con el centro a través de la
comunicación lingüística

6.Fomentar el gusto por la escritura como medio de información y difusión.

7. Fomentar el gusto por la lectura y la utilización de los medios de
comunicación

8. Propiciar el uso de las Nuevas Tecnologías de la Información y
Comunicación

9. Incentivar el trabajo en equipo

10. Motivar en el trabajo autónomo y de investigación